テキサスポーカールール機械工学部は、中央美術学院の老教授たちに対する習近平総書記の重要な返答の精神を研究し、実践している

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機械工学部は、中央美術学院の老教授たちに対する習近平総書記の重要な返答の精神を研究し、実践しています

8月30日、習近平総書記は中央美術院の周霊照氏を含む8人のベテラン教授に返信し、祖国の後継者の育成に対する長期的な取り組みと、美学教育で良い仕事をし、中国の美学教育の精神を継承することへの心からの期待を完全に確認した。 9月7日、機械工学院は習近平総書記の重要答弁の精神を徹底的に研究・実践するための学習シンポジウムを開催した。馬飛氏が議長を務めた特別研究会には、機械工学院党委員会書記の馬飛氏、副書記の李鵬氏、副学部長の李紅波氏、工業デザイン学科の教員全員、工学工学専攻の顧問を含む30名以上が出席した。

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李鵬は参加者に「中央美術院の老教授に対する習近平の重要な返答」を学ぶよう指導し、馬飛は「習近平総書記の中央美術院の老教授に対する重要な返答の精神の研究と実践に関する中国共産党教育部党グループの通知」を伝え、解釈した。

馬飛氏は、この返答は当初の志を変えず、祖国を愛し、社会主義の建設者と後継者を育成するという8人の老教授の精神を書記長が完全に肯定していることを表明していると指摘した。また、美術教育を非常に重視していることを表明すると同時に、美学教育で良い仕事をし、中国の美学教育の精神を継承することに熱烈な期待を表明した。馬飛氏は同大学工業デザイン学科の現状を踏まえ、今後の取り組みに向けて次の3つの要件を提示した。第一に、学校運営の正しい方向を堅持し、道徳性の涵養と人間の育成という基本的課題をしっかりと把握しなければなりません。学校の美学教育は、社会主義の建設者と後継者の総合的な育成の一環として非常に重要な役割を果たしています。私たちは学校運営において党の指導を堅持し、政治の方向性を把握し、社会主義の核心的価値観を実践し、新時代の中国の特色ある社会主義に関する習近平思想を学び実践しなければならない。第二は、美学教育の指導を改善し、近年の美学教育活動の経験と問題点を総括し、美学教育活動を新たなレベルに推進するための措置を講じることである。教育においては中国の優れた伝統文化と精神を継承・継承し、生徒に美を心で感じ、鑑賞し、優れた作品を創作し、祖国、社会、人民によりよく奉仕するよう指導することが必要である。第三は、文化的自信を維持し、中国の美学教育の精神を推進することです。美的教育を教育に統合し、創造における美的教育を強調し、学術研究における美的教育を重視し、社会に奉仕する際の美的教育を強調し、文化継承における美的教育を発展させ、国際交流における美的教育を促進する。習近平総書記が中央美術学院の老教授らに宛てた返答は、新時代の美学教育の強化の方向性を示し、要求事項を提示している。それは非常に重要です。大学のすべての学部、特に工業デザイン学部は、返答の精神の含意をすべての教師と学生にタイムリーに伝えなければなりません。

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李鵬氏は研究中に、同大学の工業デザイン学科が専門教育において堅実な取り組みを行っており、学校や大学における美的教育の構築に参加できるように多数の優秀な大学生を訓練してきたことを指摘した。今後の活動では、新時代の美学教育の改革と発展をさらに推進し、党の指導を全面的に強化し、思想活動の優位性をしっかりと掌握し、道徳性の涵養と人材育成の基本任務を遂行しなければならない。私たちは中国の優れた伝統文化を継承し、美学教育の訓練メカニズムを探求し、キャンパス文化の構築における美学教育の役割を十分に発揮しなければなりません。、プロパガンダ活動において重要な役割を果たします。チームづくりを強化し、初志を忘れず人を教え教育し、不断に教育事業を追求する8人の老教授の感動精神を深く学び、道徳をもって学習を確立し、道徳をもって指導し、「応答」の精神を指針として社会主義建設者と後継者の育成に努めなければならない。

李紅波氏は、道徳と芸術の擁護を堅持し、教師の倫理とスタイルをしっかりと把握することが、質の高い教師を評価するための最初の基準であると語った。教育活動においては、大学における美学教育の改革を深化させ、美術専門課程、学校全体の芸術選択科目と特別選択科目の設定メカニズムを分類的に検討し、学校美学教育においてより大きな役割を果たす必要がある。同時に、一般大学の美術学部専攻に対する国家教育の質基準の徹底や、工業デザイン・アートデザイン専攻の人材育成プログラムの見直しを推進する必要がある。

工業デザイン部のウェイ・ドン支部書記は、同部のすべての教師は、教育活動において専門的能力と個人的資質の二重の構築と向上に注意を払うべきであると述べた。専門課程を教える一方で、美的教育にも注意を払い、学生に正しい態度を確立するよう指導する必要があります。美的概念、高貴な道徳的感情を育成し、美学で人々を教育し、人々を教育し、道徳性で人々を育成し、文化的自信を強化し、文化的意識を高め、生徒の教室にポジティブなエネルギーを伝え、社会主義の核心的価値観を学校の美学教育のすべての側面とつながりに統合します。

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参加した同志たちは、それぞれの立場や実際の仕事に基づいて学習と交流を行いました。習近平総書記の返答は誠実で高尚で含蓄に富み、感動的なものだったということで全員が同意した。これは、習近平同志を中心とする党中央委員会による美学教育の重視と、生徒の心身の健康への細心の注意を十分に反映している。それは、道徳的に人間を育成するという基本任務を完全に遂行し、新時代の美学教育の改革と発展を全面的に推進し、道徳、知性、身体、美学の総合的発展を備えた社会主義の建設者と後継者を精力的に育成するための今後の方向性を示し、基本的な指針を示した。